ARTE TERAPIA PER DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO
Leggere, scrivere e fare i calcoli: queste abilità, che acquisiamo da piccoli tra i banchi di scuola, possono per alcuni bambini richiedere un'attenzione e uno sforzo incredibilmente estenuate e faticoso. Con il termine "disturbo dell'apprendimento" si copre una vasta gamma di diagnosi di gravità variabile. L'arte terapia non interviene direttamente sulla disabilità ma permette al bambino con DSA di esprimersi con spontaneità; alleggerendo il carico emotivo e la frustrazione che deriva dal non riuscire ad esprimersi con il linguaggio scritto. Queste attività si possono svolgere con bambini a partire dalla terza classe della scuola primaria.
Nell'atelier di arteterapia i quali possono essere organizzati anche in ambito scolastico, i bambini provano grande piacere ad esserne attivi protagonisti, si entusiasmano, si animano questo è il passaggio dal momento ludico al benessere, che porta con sé lo sviluppo emozionale e cognitivo, segna l’approdo a nuove modalità di apprendimento. Il bambino si lascia trasportare perché è attratto dal linguaggio artistico, dalla sorpresa, dalla novità.Per un momento si distacca dalla frustrazione che vive e inizia a percepirsi capace, questo rafforza pian piano l'autostima, attraverso l'espressione di sé costruisce l'identità. Inoltre per il bambino con DSA può, attraverso interventi come l’arteterapia: incrementa la capacità di ascolto; stimola il sistema percettivo; favorisce l'equilibrio psicosomatico; facilitare la consapevolezza ritmica e motoria; armonizzare la sfera emotiva; porta ad aprire il corpo, la mente e l’affettività dell’individuo al mondo.
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Nell'atelier di arteterapia i quali possono essere organizzati anche in ambito scolastico, i bambini provano grande piacere ad esserne attivi protagonisti, si entusiasmano, si animano questo è il passaggio dal momento ludico al benessere, che porta con sé lo sviluppo emozionale e cognitivo, segna l’approdo a nuove modalità di apprendimento. Il bambino si lascia trasportare perché è attratto dal linguaggio artistico, dalla sorpresa, dalla novità.Per un momento si distacca dalla frustrazione che vive e inizia a percepirsi capace, questo rafforza pian piano l'autostima, attraverso l'espressione di sé costruisce l'identità. Inoltre per il bambino con DSA può, attraverso interventi come l’arteterapia: incrementa la capacità di ascolto; stimola il sistema percettivo; favorisce l'equilibrio psicosomatico; facilitare la consapevolezza ritmica e motoria; armonizzare la sfera emotiva; porta ad aprire il corpo, la mente e l’affettività dell’individuo al mondo.
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